¿Que ventajas para el aprendiz tiene la estrategia de formacion por proyectos?

La ventaja que tiene el aprendiz con la estrategia de formacion por proyectos es por lo menos buscar una competencia, en donde  los aprendices en el transcurso de un período académico (trimestre, cuatrimestre, año, etc.) realicen un proyecto, y como resultado final presenten un producto que tenga significación para los aprendices y sea relevante en la actuación profesional.

¿Que diferencias encuentra entre un proyecto formativo y uno productivo?

Proyecto formativo: lo son aquellos proyectos que solo persiguen ser medio para promover aprendizajes de contenidos y desarrollo de competencias en los aprendicez.

Proyecto productivo: lo son aquellos que se encuentran en la obtencion de productos y/o servicios con una finalidad claramente productiva.

¿Cuales son las relaciones entre un programa de formacion y un proyecto de formacion?

Se relacionan porque el proyecto esta dentro del programa de formación; es decir, el programa es aquella carrera en la cual nos desempeñamos y el proyecto es algo que vamos a realizar con base a las guias que tengamos en dichos programas.

¿Defina el rol del aprendiz en la formacion por proyectos?

Se sienta más motivado, ya que él es quien resuelve los problemas, planea y dirige su propio proyecto.

Dirija por sí mismo las actividades de aprendizaje.

Se convierta en un descubridor, integrador y presentador de ideas.

Defina sus propias tareas y trabaje en ellas, independientemente del tiempo que requieren.

Se muestre comunicativo, afectuoso, productivo y responsable.

Use la tecnología para manejar sus presentaciones o ampliar sus capacidades.

Trabaje en equipo.

Trabaje colaborativamente con otros.

Construya, contribuya y sintetice información.

Encuentre conexiones interdisciplinarias entre ideas.

Se enfrente a ambigüedades, complejidades y a lo impredecible.

Se enfrente a obstáculos, busque recursos y resuelva problemas para enfrentarse a los retos que
se le presentan.

Adquiera nuevas habilidades y desarrolle las que ya tiene.

¿Que se aprende con un proyecto de formacion?

Ser analítico, proactivo, reflexivo, aprendizaje significativo, ser comunicador.

Integrar las competencias en el proceso formativo, generar mayor pertinencia en la adquisición del conocimiento.

Desarrollar competencias.

Aprende técnicas y actitudes.

Aprende a investigar, a ser recursivo, madurar su formación técnica e integral y aprende a vender su imagen y del producto.

Aprende la conceptualización de un método que permite un mejor desempeño laboral.

¿Cual es la estructura de un proyecto de formacion?

1.     manejan diferentes pautas, maneras, estrategias para el desarrollo de un proyecto. Aclarando que al manejar el término “Desarrollo de un proyecto”, se está incluyendo desde su concepción hasta su implementación. Las fases más comúnmente aplicadas en el desarrollo de formación, implementando el método de proyectos son: o Planteamiento del problema (identificación de la necesidad – problema, descripción del contexto, limitantes). o Investigación (Determinar alcances, búsqueda de información, planteamiento de soluciones, estado del arte) o Diseño (Estudio de las posibles soluciones, determinación de la solución más apropiada, planteamiento y propuesta del diseño de la solución escogida planos – diseños) o Desarrollo (ejecución de las actividades propuestas para la elaboración, construcción, desarrollo del proyecto, pruebas, montajes, ajustes, desarrollo de memorias) o Implementación (Entrega y puesta en marcha del proyecto, entrega de informe de desarrollo) En el desarrollo de cualquier proyecto formativo en el SENA, se debe tener en cuenta el siguiente proceso, para el cual es importante determinar un cronograma de trabajo hasta el diseño de las actividades de aprendizaje. Después de tener los productos y/o resultados de este proceso, se podrá determinar una planeación para la ejecución del desarrollo como tal. Estos forman parte de las fases de planteamiento, investigación y diseño, determinando la parte formativa del proyecto, para esto se sugiere: • Estudiar y definir la necesidad-problema sobre la que se pretende plantear la solución en el proyecto formativo.

¿Que es la formacion por proyectos y cuales son sus fines?

Formacion Por Proyectos

Como su nombre lo expresa es una formación que faculta el desarrollo del aprendizaje basado en problemas, permitiendo desarrollar en el aprendiz un proceso didáctico propio con una mayor responsabilidad y un rol activo en su aprendizaje.

La formación por proyectos está hecha pensando hacia la necesidad de las empresas y al requerimiento de estas mismas, esta formación se rige primero a la hecha de uno o varios proyectos enfocados al aprendizaje de cada formación y a las competencias que en ese proyecto se hayan planteado. Para alcanzar el total de las competencias planteadas se realizan diversas actividades enfocadas a estas competencias.

La formación se orienta a las necesidades de las empresas dando como resultado aprendices con la capacidad de adaptación dinámica a los cambios constantes de la productividad; un aprendiz Sena debe estar en la capacidad de ser una persona productiva (plantear y solucionar creativamente los problemas).

la formación por proyectos está enfocada a cada una de las formaciones o modalidades que tiene el Sena en estos momentos dichas modalidades son:

1. Formación Titulada
2. Formación de Operarios o Auxiliares
3. Formación de Técnicos
4. Formación de Especialistas Técnicos
5. Formación de Tecnólogos